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學術成果

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碩班學位論文

碩士班學生畢業論文一覽表

92學年度至105學年度碩士論文一覽表 (excel檔案)


103學年度

姓名

碩士論文題目

指導教授

陳靖宜

 國小學習障礙學童之立方體積木堆疊計數能力與智力之相關研究

陳國龍

鄧卉婷

 融入操作式教具之數學活動對國小注意力缺失學童視動訓練之成效

謝協君

何雅玲

 國小普通班教師實施教學調整情形與其特殊教育專業之能知關係
 -以特殊教育長期追蹤資料庫為例

 孫淑柔

張乃云

 國小特教教師對Web-IEP系統使用現況及需求調查研究 

孟瑛如

張芷育

 身心障礙者為主題之圖畫書內容分析研究 

李翠玲

簡君茹

 國民小學特殊教育課程大綱實施現況與困境之研究 

孔淑萱

鄭立文

 新竹地區特教教師與特殊需求學生家長親師合作與運用社區資源調查 

黃澤洋

孫顯琪

 應用133計畫寫作法對國小注意力缺陷過動症學童說明文寫作表現之研究 

黃澤洋

曾中品

 桌上遊戲對提升國小注意力不足學習障礙學生注意力之研究 

薛明里

吳旻珊

 探討重要器官喪失功能學生求學歷程之敘事探究 

薛明里

彭琬琳

 結合環境設置檢核表之知覺動作訓練課程對知動協調障礙兒童在
 平衡動作表現之成效研究 

謝協君

蔡承茹

 藝術統合教育課程對國小智能障礙學生視動統整能力及平衡能力之成效 

謝協君

蕭瑞玲

 討音樂模式注意力訓練課程於國小智能障礙學生之成效

孟瑛如

 

104學年度

姓名

碩士論文題目

指導教授

楊書萍

 透過電腦中介傳播探討自閉症人際互動能力研究--以FACEBOOK為例

陳國龍

葉香南

 國小身心障礙課後照顧班學生實施樂高融入社交技巧教學對社交技巧與
 視-動統整能力之成效

黃澤洋

邱彥翔

 國小資源班身心障礙學生家庭背景與學習態度及學習成就之相關研究

黃澤洋

閔宸毅

 遊戲式部首識字教學法對國小識字障礙學生識字學習成效之研究

孟瑛如

陳佳妤

 玩具遊戲營對注意力缺失兒童的注意力與視動統整訓練之成效

謝協君

王宏元

 身心障礙學生家長參與子女教育與親職效能感之相關研究:以特殊教育長期
 追蹤資料庫為例

孔淑萱

陳奕卉

 同儕協助學習策略對提升國小學習障礙學生閱讀理解成效之研究

孔淑萱

石明玉

 同儕協助學習策略對提升國小六年級普通班學生閱讀理解能力成效之研究

孔淑萱

李易儒

 遊戲教學對國中特教班智能障礙學生數學能力之影響─以特教新課綱數學
 領域為例

謝協君

蕭伊倫

 國小創造能力資賦優異學生於創意思考教學課程之學習歷程

黃澤洋

廖羿竣

 身心障礙學生霸凌與身心壓力相關因素研究之初探

薛明里

黃曼舒

 運用思考地圖於國文科教學對提升國中學習障礙學生閱讀理解成效之研究

孔淑萱

陳佳旻

 影片自我楷模策略對改善國小低成就學童課堂專注行為之研究

孟瑛如

黃怡婷

 樂高積木教學對特殊需求學生注意力及自然與生活科技學習之成效

謝協君

林德媛

 苗栗縣國小普通班教師之支持系統對身心障礙學生態度與身心障礙學生
 學校適應之關係

黃澤洋

 

105學年度

姓名

碩士論文題目

指導教授

王詩瑋

 運用Super Skills 課程提升中重度智能障礙學生社交技巧成效之研究

孟瑛如

黃意真

 國小三年級普通班身心障礙學生學習成果與其普通班教師特教專業知能之關係-
 以特殊教育長期追蹤資料庫為例

孫淑柔

王瓊翎

 原住民文化融入教學對國小特殊教育不分類巡迴輔導班學童提升數學能力之成效

李翠玲

徐莉芬

 探究典範資優教師之教學理念與實踐

黃澤洋

張雅琪

 氣功訓練課程對注意力缺陷過動症兒童注意力與衝動控制成效之研究

謝協君 楊仕哲

張益華

 桃竹苗地區高中職教育階段特教班試行新修訂特殊教育課程大綱實施現況之研究

李翠玲

黃婷怡

 學前特教巡迴輔導教師對發展遲緩幼兒實施課程調整之調查研究─以中部地區為例

謝協君

黃冠蓉

 國小數學低成就兒童心理數線測驗表現之追蹤

陳國龍

陳欣宜

 國小身心障礙資源班高年級學生性知識、性態度與性自我效能之調查研究

孟瑛如

馬薇茹

 學前特殊幼兒家長參與及其滿意度之研究-以特殊教育長期追蹤資料庫為例

孫淑柔

林佩妤

 同儕協助學習策略對提升國小學習障礙學生四則運算文字題學習成效之研究 

黃澤洋

 

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